blague rangement

A cause de la complexité et des difficultés de compréhension des thèmes abordés, ne seront admis au maximum que 8 inscriptions par cours.

THEME 1 :
Le fer a repasser : du lave-linge jusqu’à la penderie, ce procédé mystérieux.

THEME 2 :
Les risques encourus lors du remplissage d’eau du bac a glaçons.(démonstration diapositives a l’appui)

THEME 3 :
Toi et l’électricité : Avantages économiques du recours a un technicien compétent pour les réparations (même les plus basiques).

THEME 4 :
Dernière découverte scientifique : cuisiner et jeter les ordures ne provoque ni impotence ni tétraplégie (travaux pratiques).

THEME 5 :
Pourquoi ce n’est pas un crime de lui offrir des fleurs même si tu es déjà marié avec elle.

THEME 6 :
Le rouleau de papier toilettes : « Le papier toilettes naît-il dans le porte rouleau ? » (exposés sur le thème de la génération spontanée).

THEME 7 :
Comment rabaisser la lunette des toilettes pas-à-pas (téléconférence avec l’Université de Harvard).

THEME 8 :
Pourquoi il n’est pas nécessaire d’agiter les draps après avoir émis des gaz intestinaux (exercices de réflexion en couple).

THEME 9 :
Les hommes qui conduisent peuvent ils demander des renseignements aux passants lorsqu’ils sont égarés sans risquer de paraître impuissants (témoignages) ?

THEME 10 :
Faire une valise : « Incompétence innée ou déficience mentale progressivement acquise ? »

THEME 11 :
Le lave-linge : ce grand inconnu de la maison.

THEME 12 :
Est-il possible d’uriner sans arroser hors de la cuvette ? (exercices pratiques en groupe)

THEME 13 :
Différences fondamentales entre le panier a linge sale et le sol. (exercices en laboratoire de musicothérapie)

THEME 14 :
L’homme dans le rôle du passager : « Est-il génétiquement possible de ne pas parler ou s’agiter convulsivement tandis qu’elle se gare ? »

THEME 15 :
Le bol du petit déjeuner : « Lévite-t-il de lui-même jusqu’à l’évier ? » (séance d’exercices dirigée par David Copperfield)

THEME 16 :
Peut-on être une personne sans avoir le contrôle de la télécommande ? (démonstration hypothétique)

THEME 17 :
Communication extrasensorielle : exercices mentaux afin que lorsque vous vous entendez dire que quelque chose est dans le tiroir de la commode vous ne demandiez pas « dans quel tiroir et de quelle commode ? »

THEME 18 :
Réactions et self-control. (exercices d’accompagnement en centre commercial sans protestation)

THEME 19 :
L’écosystème maison : les canettes de bière ne savent pas ramper d’elles-mêmes jusqu’à la poubelle. (exercices avec diverses marques et dimensions)

THEME 20 :
Comment lutter contre l’atrophie cérébrale : vous pourrez enfin vous souvenir des anniversaires, dates importantes, etc.

THEME 21 :
Comment apprendre a trouver les choses en les cherchant au bon endroit, avant de tout mettre sens dessus dessous en poussant des hurlements sauvages.

NOMBRE DE PLACES LIMITEE !

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