Un inspecteur va rendre visite à une école d’un petit village. Il pose aux élèves beaucoup de questions, critique leurs réponses, pousse à fond leurs raisonnements et, finalement, au bout de deux heures, leur demande :
– Quelqu’un d’entre vous a-t-il une question à poser ?
Au fond de la classe, un élève se lève :
– Moi, monsieur. À quelle heure part votre train ?
Un inspecteur d’académie se rend en une classe. Il interroge un élève :
– Qui a cassé le vase de Soissons ?
L’élève pâli, hésite, puis bredouille en un sanglot :
– C’est pas moi…
– Comment ? Vous ne savez pas qui…
– Monsieur, puisqu’il vous dit que ce n’est pas lui, dit le professeur.
– Comment ? Comment ? Vous aussi, vous ne savez pas qui…
– Ma foi non, répond le professeur, évasif.
L’inspecteur fait alors un rapport au directeur de l’établissement.
– Voyez l’état de l’enseignement, les élèves et les enseignants ne savent pas qui a cassé le vase de Soissons !
Le directeur, ennuyé, se demande :
– Mais qui donc a cassé ce vase ?
Il adresse une requête au recteur d’académie. Ce dernier, recevant la requête l’examine entre deux dossiers urgents et s’exclame :
– Mais quelle histoire pour un vase ! Qu’on le remplace !
– Demain, annonce l’instituteur à ses élèves, nous aurons la visite de l’inspecteur. Il faut qu’on lui fasse bonne impression. Alors, voilà ce que nous allons convenir. Quand je poserai une question, tout le monde, sans exception, lèvera la main pour répondre. Mais pour que je ne fasse pas de gaffe, adoptons un code très simple. Ceux qui savent lèveront la main droite et ceux qui ne savent pas, la main gauche.
